Halee!

Adam levele eleg erdekes problemat boncolgat,  amely meginditotta az 
en fantaziamat is. Valoban nagyon sok iro es kolto erdemtelenul marad 
ki az irodalmi tananyagbol, mert negy ev valoban keves arra, hogy az 
irodalom egeszet atfogoan bemutassa mindenkinek.
A  megoldas nagyon nehez, en sem tudom  igazan, hogy mi is lenne az, 
ami   megszuntethetne   ezt  az   aldatlan   allapotot.   Talan   a  
legkezenfekvobb  az  lenne,  ha  nem  szemelyekre,  hanem  irodalmi  
iranyzatokra,   mufajokra  bontanak le  a tananyagot  es a  tanarral 
kozosen  a diakok donthetnek el,  hogy szamukra melyik mu az,  amely 
erdekes es ertekes alkotas.
Vegyunk egy peldat, mondjuk az angol romantikusokkal kapcsolatban. A 
ket korszak koltoi kozul nem kene mindenkivel behatoan foglalkozni,  
vagy  feluletesen atfutni valamennyi folott,  egy-ket kotelezo muvet 
kiragadva. Jelenleg Coleridge teljesen hatterbe szorul, mondjuk Byron 
mogott,   de a kolteszet nem pontokban merheto dolog,  lehetseges es 
konnyen  elkepzelheto,  hogy az adott  osztalynak jobban tetszik egy 
szinte egyaltalan nem ismert Coleridge vers, mint a 
szoveggyujtemenyben megadott Byron mu. Arrol nem is beszelve, hogy az 
osztaly  egyes  tagjai az  altaluk  felfedezett versekrol  vitat  is 
nyithatnak, hogy melyik mennyire fejezi ki az adott irodalmi iranyzat 
jellegzetessegeit  es igy  a figyelmuket  is jobban  lekotne.  Ez  a 
megoldas raadasul rabirna a tanulokat, hogy verseskoteteket bujjanak, 
szep  versek utan kutatva es ezzel olvasottsaguk ugrasszeruen none,  
muveltsegi szintjukkel egyetemben.
Ugy  erzem egyelore eleg ennyi a  temarol,  talan ezzel kapcsolatban 
vegre  kialakulhat egy parbeszed  koztunk,  kulturakedvelok kozott.  
Kerlek  titeket,  irjatok  minel tobben  hozzaszolast az  Adam altal 
felvetett, szerintem nagyon erdekes temahoz!
Bocs, ha kisse hosszu voltam!  

Hellas!                                             - Tess -

************************************************************
    Send reply to: Kantor Arpad >
 Olvassatok a Relax! magazint !  http://www.nyitok.hu/relax
************************************************************

Halee!

Tudtommal  a hetvegen rendezik  meg Budapesten a  Ruszin nemzetisegi 
talalkozot.   Kerem,  hogy  aki bovebb  informacioval rendelkezik  a 
temaval   kapcsolatban,   az   dobjon  egy   Emil-t  a  postaladamba!
Elore is koszonom!

Hellas!                                             - Tess -

************************************************************
    Send reply to: Kantor Arpad >
 Olvassatok a Relax! magazint !  http://www.nyitok.hu/relax
************************************************************

> sem lenne ido. Persze ettol meg o is resze a magyar irodalomnak, csak "ott fe
nn
> "
> nem
> biztos, hogy nagyra tartjak az "efe'le" irodalamat.

  Nem is allitottam (sot nem is implikaltam), hogy nagyra kellene tartani.
De mint Te is mondod, resze a magyar irodalomnak. 
  Az egesz kerdesem onnan ered, hogy egyszer elolvastam egy itteni (USA)
altalanos iskola nyolcadik osztalyanak *ajanlott* irodalom listajat.
Teljesen meg voltam dobbenve. Olyanok is voltak rajta, mint Asimov,
Clarke, Orwell es (majd leestem a szekrol) S. King. Utolag rajottem,
hogy az utobbin sajat tudatlansagom miatt lepodtem meg. Azota elolvastam
par *korai* konyvet (Dark Tower sorozat, Carrie), es meg voltam 
dobbenve...

> Mind az irodalom, mind a tortenelem tananyagra nem elegendo a 4 ev. Es nem a
> tobb
> oraszam a megoldas, illetve a tananyag csokkentese! Tobb ido kell.

  Ezzel kapcsolatban azert lenne ket kerdesem. Jo-e az, hogy az irodalmat
(tortenelmet, foldrajzot, muveszettortenetet) ketszer tanulja meg az
ember? Ugyanazt (alt. iskola felso es gimnazium). Nem lehetne hasonloan
a matekhoz, fizikahoz 8 evre szethuzni? A masik kerdesem, hogy ha nem 
lehet, akkor miert nem 'elektiv' legalabb? Azaz irnanak rola a konyvben,
de nem lenne kotelezo tudni.

> A tanar kenytelen szelektalni, es fontos dolgokat kenytelenek kihagyni, a meg
-
> fontosabbak javara, es a diakok hianyos tudassal erkeznek a felveteli ele, ah
ol
> a teljes
> tananyagot kerik. Nagyon nem jo ez igy...

  Ezzel teljesen egyet ertek. Bar csendben bevallom, hogy gimiben negy even
keresztul azon vitatkoztunk az irodalomtanarral, hogy miert van szukseg
irodalom orara (nem az irodalomtortenet, hanem az elemzes reszere). Nem 
annyira egyszeru a kerdes, mint amennyire elso ranezesre gondolja az ember.

Udv,
  Gyula

In article >,  wrote:
>Meg tudna mondani valaki, hogy miert ez a cime a filmnek?

Hello!

1. 
Van nehany emberke (angliaban), aki fuzetkevel all a sinek kozeleben
es ha elhaladt egy vonat, a mozdony szamat feljegyzik - kaphatok
katalogusok is, amiben anglia osszes ilyen szama szerepel...

2. 
A kabitoszeres szlengben a tu beszurasi helyenek keresese 
(hu, de szepen fogalmaztam...)

Azert szeretnem, ha valaki Angliabol kijavitana :-))

-- 
Yoco